こんにちは🍀
言語聴覚士(ST)の田中美穂です。
6月1日になりました(^^)/
例年に比べ、涼しい日が続いていますね。
ジャケットやパーカーが手放せません。
今日のように爽やかに晴れていたら
お出かけ日和なのですが…(>_<)
晴れもつかの間?
このまま梅雨に突入するかもしれませんね…
衣替えのシーズンです♪
皆さん、どのタイミングでされてますか?
最高気温が22℃を超えたら… という
目安もあるようですが、
学校や会社の制服が
夏物(半袖)になるのが、
概ね 6月1日のようですね(^^)/
このように
「制服が半袖に変わった」など
目に見えてわかりやすい指標がないと
” 季節の移ろい ” を感じにくい子が
よつばにはたくさん来ています。
そもそも季節に対する意識が薄い子も
多いのですが、さらには
感覚入力の偏りから、寒さ・暑さが
わかりにくい子もいます。
なので、意識的に
子ども達とのフリートークや文章読解に
季節の話題を取り入れています。
しかし、
個人的 & 抽象的 & 感覚的な
” 季節(四季) ” について
理解を促す(感じる)って
本当に難しいなぁ… と思う今日この頃。
「先生、夏って何月何日から?」
という質問、これまで何回聞かれたかな…
そして毎度、その子がストンと納得できる
説明・方法は何なのかなぁ…と
必死に考えます。
ST(言語聴覚士)としては、
「抽象概念の理解を促す」の一環として
頑張っておきたいところなので(>_<)
気象庁HPを確認した子もいました!
ちなみに、こんな感じでした。
【春】3月〜5月 (3/1〜5/31)
【夏】6月〜8月 (6/1〜8/31)
【秋】9月〜11月 (9/1〜11/30)
【冬】12月〜2月 (12/1〜2/末日)
(気象庁HPより)
旧暦や年度について説明して
納得できる子もいましたね。
私でも混乱するのに、すごいなぁ…
家族や友人に「暑いって何℃から?」と
アンケート取った子もいます。
努力・調査型(‘◇’)ゞ
そもそも「暑い」がわからないので、
温度計を見ながらエアコン温度を
ぐいぐい上げていき、
ST田中と自分の感じ方を比較した子も。
そもそも、暑がりの田中と
比べてよかったのかな…(-_-;)ウーン
最終的には
「天気予報士さんが夏日と言ったら夏!」
と言っていた子もいました。
THE★シンプル(笑)
何気ない日常会話の中で出会う、
ちょっとした「語彙」達。
それらの積み重ねで、私たちは
色々な物事を経験し理解し
より深めて考えてゆけるのですね。
言語聴覚士として
子ども達の気づきをお手伝いできるよう
自分の感受性や語彙力も上げていかなきゃ!
と思います(*^_^*)
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