ことばの言い間違い・覚え間違い　原因はワーキングメモリ？！

2017/11/24 ｜ワーキングメモリ

こんばんは🍀
言語聴覚士(ST)の田中美穂です。

先日、ＳＴ仲間が数名
よつばに集まる機会がありました♪
仲間というより「同志」と言った方が
ピッタリな気もします。

発達障害をはじめとする小児関連分野で
トレーニングやリハビリを頑張るメンバー。

それぞれの悩みや頑張りを聞きながら、
いつも力をもらっています。
私もがんばろっ！！

本日も、引き続き
ワーキングメモリ（ＷＭ）特集♪

ワーキングメモリは、言葉を覚えたての
園児さん達にも大きく関与しています。

「なかなかことばが増えないなぁ…」

「喋ってはいるんだけど、よく聞くと
言い間違いや覚え間違いが多いなぁ…」

そんなお悩みの理由、もしかしたら
ワーキングメモリかもしれませんよ！

ことばを覚える時のワーキングメモリ、
ちょっと覗いてみませんか？？

前回までの記事はこちら(^^)/
【シリーズ　ワーキングメモリ】
「ＷＭって何？～現在進行形の働いている記憶～」
「ＷＭが弱いとどうなる？～あるあるエピソード① ～」
「ＷＭが弱いとどうなる？～あるあるエピソード② ～」

幼児期の子ども達にとって、
ことばを覚えることは結構な重労働。
何度聞いても忘れてしまったり、
音が入れ替わってしまっていたり…。

テレビ　　　⇒「テベリ」
とうもろこし ⇒「とうもころし」

こんな時期を経て、正しいことばを
徐々に獲得していくわけですが。

その過程で、ワーキングメモリは
どんな働きをしているのでしょうか？

🍀🍀🍀🍀🍀

ことばがまだ少ない子ども達にとっては
耳から入ることばの大半が
「お初にお聞きします」状態です(>_<)

私たち大人でも、聞きなれない長い名前は
なかなか覚えられないですよね～。
それと同じ状態が、毎日起きていると
イメージしてみてください。

毎日が未知との遭遇。こりゃ大変…

私も先日、国旗大好きっ子が出してくれる
難解★都市名クイズを解いていた時に
この現象が起きました。

「レイキャビク」

・・・なんだそれ！！（笑）

これを聞いた時の
私のワーキングメモリと脳の動きを
ぜひご覧下さい（笑）
きっと子ども達と同じだと思います^^

↓ ↓ ↓ ↓

あまりに聞きなれないので、
耳から入った情報を一生懸命分解し、
「レ」「イ」「キャ」「ビ」「ク」の5つを
ワーキングメモリをフル稼働させ覚えます。

脳の作業デスクの上で、文字カードを並べ
一生懸命覚えているイメージです。

（イメージ図）

初めて聞いた音だから…
間違えないように正確に…
何度も頭の中で繰り返して…
「レイキャビク…　レイキャビク…」

無意識に呟いていたかもしれませんね（笑）

でも、これが６歳の子ども達だったら
ワーキングメモリに覚えて置ける分量は
平均４つ位。

レイキャビクは、子ども達からすれば
ワーキングメモリ容量を超えた
覚えにくい難解ワードになるわけです。

そのため、
１～２文字抜けてしまったり
音の順番があべこべになってしまったりして
「レイビク」や「レイキャク」になって
しまうんです…(>_<)

（イメージ図）

国旗大好きっ子に教えてもらったのですが、
レイキャビクは実は
アイスランドの首都なんだそうです。

そこで、私の脳では、
連想ゲームのようなことが起きました。

アイスランド　⇒　寒い　⇒　冷却！
アイスランドで、冷たくてビックリ！
だから「レイキャ…ビク…」

（イメージ図）

考え方・覚え方には個人差があります(^^

でも、私はこれで
「アイスランドの首都はレイキャビク」
と覚えることができたのです。

長期記憶の引き出しにきちんと
収納できたか（覚え込めたのか）は
まだ定かではありませんが、
きっと大丈夫な気がします（笑）

（イメージ図）

いやぁ、ことば１つを覚えるにも
ワーキングメモリフル稼働でしたね！！

頭の中でこんな仕組みになっていたなんて
びっくりです。

たまには
自分の脳を褒めてあげなきゃな(*´ω`*)